伝え方でその子の行動は変わる。

水をこぼさないように運んでね

 

と言えば

 

必ず、まずこぼす想像をしてしまう。

 

 

 

こぼさないように注意するためには

 

脳内で一旦、こぼす想像をするはず。

 

 

だから思考は

 

こぼす→ダメ→気を付ける

 

=こぼすことをしないように。

 

になる。

 

 

だからこぼす。

 

 

 

 

例えば子どもに

 

 

絶対にさわっちゃダメだよ!

 

 

そう言うと、思考は

 

これはさわるもの。

 

そして、さわることがダメ。

 

 

さわる

 

 

が出てきてしまうのだ。

 

 

だから子どもはさわる笑

 

 

 

 

じゃあどうするか?

 

 

見るだけだからね!

 

 

と言うとよい。

 

 

すると、これは見るもの。

 

 

さわるといった発想が出にくいのだ!

 

 

 

 

家庭も勉強もしかり。

 

伝え方ひとつで変わる。

 

 

 

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