【計算はできるけど……】って小学校は増えてきている。

計算はできる。

 

というか、計算の概念はさておき

 

ルールとして覚えているからできる。

 

って感じ。

 

 

特に分数とか、何でそうなるの?

 

って聞くと説明はできない。

 

 

そして、ちょっとでも文章が出てきたり

 

ましてや国語になると

 

途端に手が止まり思考が停止する。

 

 

反射的に解答できるものは解くが

 

ちょっとでも考えなくてはいけなくなると

 

できない。

 

というよりは

 

考えない。

 

そんな感じ。

 

 

InstagramYouTubeのリール動画みたいな

 

反射的に見るコンテンツが増えていることも

 

正直関係してないかなぁ?

 

と最近思う。

 

考えて見ない。

 

あらすじや背景を見ない。

 

だから考えられない。

 

 

普段から勉強とかそうゆうことではなく

 

考えることに慣れていない。

 

考える経験をしてきていない。

 

ここに原因があると思う。

 

 

だから小学生は考えさせる。

 

パズルや図形なんかをじっくりとやる。

 

じっくりと待つ。

 

これをしないと必ず行き詰まると思うから。

 

 

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